音樂小故事

故事2 大師與學生

一位音樂系的學生走進練習室。鋼琴上，擺放著一份全新的樂譜。「超高難度......」他翻動著，喃喃自語，感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底，消磨殆盡。已經三個月了，自從跟了這位新的指導教授之後，他不知道，為什麼教授要以這種方式整人？

勉強打起精神，他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了練習室外、教授走來的腳步聲。指導教授是個極有名的鋼琴大師。授課第一天，他給自己的新學生一份樂譜。「試試看吧！」他說。樂譜難度頗高，學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。「還不熟，回去好好練習！」教授在下課時，如此叮囑學生。

學生練了一個星期，第二週上課時正準備中，沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜。「試試看吧！」上星期功課，教授提也沒提。學生再次掙扎於更高難度的技巧戰。

第三週，更難的樂譜又出現了，同樣的情形持續著。學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死，然後把它帶回去練習，接著再回到課堂上，重新面臨難上兩倍的譜，卻怎麼樣都追不上進度，一點也沒有因為上週的練習而有駕輕就熟的感覺。學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。

學生再也忍不住了，他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自己的質疑。教授沒開口，他抽出了最早的第一份樂譜，交給學生。「彈奏吧！」他以堅定的眼神望著學生。不可思議的事發生了，連學生自己都訝異萬分，他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛！ 

教授又讓學生試了第二堂課的樂譜，仍然，學生出現高水準的表現。演奏結束，學生怔怔地看著老師，說不出話來。「如果，我任由你表現最擅長的部份，可能你還在練習最早的那份樂譜，不可能有現在這樣的程度。」教授－鋼琴大師，緩緩地說著。

其實「不可能根本不存在，有的只是暫時還沒想到方法。」一切都只是那些繫住自我的鐵鏈在作祟。除了依循你習以為常的練習方式之外，還有不同的選擇，可以運用內在的潛力掙開消極習慣的綑綁，改變自己所處的環境投入另一個嶄新的積極環境中，讓自己的潛能得以發揮。

你的潛力是否正被現實一成不變的環境所吞噬？如果不知道怎樣可以改變自己的消極習慣，發揮自己的潛能，建議你跟成功的老師學習，加入成功的音樂團隊，讓他們來影響你。想要改變環境的您，先改變自己，相信自己也有別人所看不到的潛力。

故事3 上課睡覺的女人  

（馬任重╱板橋社區大學講師） 

我搞不懂，有人「敢」在我的歌唱課上，趴在桌上呼呼大睡！這是「我的」課ㄟ！我是「名師」ㄟ！這真是過分！怎麼可以這樣！這個四十出頭的女人在剛開學沒多久，就開始睡給我看，而且每次上課必睡。

於是乎我開始想些對策，阻止這麼荒謬的情形繼續下去。

再次上課時，我展現出氣質高尚的微笑，似有似無的說：接下來，我請幾位同學出來唱唱剛教過的歌！然後女人自好夢中被我點名點叫醒，昏昏的站了起來，一臉惺忪，撥撩臉頰因汗水沾濕的微亂的頭髮，撥弄不掉的是趴睡桌面所擠壓出來隱約的暗紅痕跡，一種怪怪的紅色。班上的同學訥訥的望向女人，場面頗不安的！

女人低著頭，用一種極微弱的音量，訕訕的說：老師，不好意思------。我一時之間也不知該說些甚麼？雖然是有著這麼一點抓到現行犯的感覺！我心想，女人以後不會再睡了吧！接下來的課，女人又來睡覺了。

我又回去思考「對付」女人睡覺的各種策略，其中包括臨時點名、說笑話、關愛的眼神、說靈異事件、要學生一個個出來獨唱------。可是女人依舊昏睡！

最後我還想了一個自己覺得不錯的「妙計」，讓學生做自我介紹，社區大學的學生來自社會的四面八方，認識這些不同領域的人，我覺得挺快樂有趣的！我想，經過自述，這樣也許能對女人上課睡覺的行為多一些了解。輪到女人自我介紹了，我注意的聽。她說：我不太會說話，請大家多多指教！沒了，就這樣。我依然沒有得到任何的線索及答案。一學期的課，女人就這麼昏睡而過。

我心裡想：一定是她不喜歡唱歌，或者別的班名額已滿，所以她才「淪落」到我的班上，下學期應該就看不到她了吧！第二學期，女人又報名了，又在課堂中呼呼睡去。我那魔羯座打破沙鍋個性，決定私下找她好好談談！纖細的身軀，低垂著頭，女人羞赧說：真的很抱歉，我太累了，所以上課經常忍不住睡著，請不要生氣！

一時之間，我好像也沒有立場不高興，這些社區大學的學生白天都有工作，晚上還願意抽時間學習，真的不容易！女人不再多說，我也暫時收起我的好奇心！ 就讓她繼續睡吧，這一睡又是一學期！

第三學期報名前，女人問我說：您還願意教導我嗎？真是不好意思，我常常撐不住而睡著，希望沒有打擾到你教課的情緒。我笑著說：沒關係！那沒什麼！可是心中卻為女人上課睡覺的行為思索著種種合理的解釋。女人又再次參加了我的歌唱班。

不同的是，雖然女人依舊昏睡，但是她似乎願意多透露一些訊息。七點的課女人會提早半個鐘頭到，而且會貼心的替我帶來晚餐！

為了解開她的怪異行為，我吃著女人所帶來的晚餐，一邊小心翼翼卻又裝作漫不經心的樣子詢問著關於她的狀況！但是她總是避重就輕，所有的答案都是一聲聲的長嘆，無法舒展的眉宇之間好像埋葬了垂死邊緣的掙扎。看了讓人心酸。

女人看著夕陽餘暉問我說：一到黃昏心就慌，你了解嗎？我埋頭的吃著晚餐，似懂非懂！心理想著，為甚麼今天夕陽的顏色那麼詭異！在一個下著雨的寒冷傍晚，女人搭著我的便車說要去榮總看病，這次我沒開口問她任何事，也許是能承受的壓力已經到了燃點吧！

女人眼睛無神看著雨刷，從板橋到天母的路途上，隨著滴滴答答的雨聲，平靜而緩緩的說出了她的故事：女人幽幽卻又沉重的帶我回到 1999 年的 921 地震，在天崩地裂一瞬間，「博士的家」震碎成了一堆廢土，浩劫中女人奇蹟似的獲救。

在沙塵石塊的層層覆蓋下，重見家人是支撐女人唯一生還的理由。

她跌跌撞撞在廢墟來回尋找，試圖用受傷的手扳開層層的瓦礫，雙眼無神祈禱著奇蹟也會降臨在生命與共的三個人身上，孱弱的身體無法再負擔無止無休盲目的挖掘。女人還是不放棄，繼續悽厲呼叫著他們的名字。

黑夜降臨，其他受難者的哀嚎回應了她對家人的聲聲呼喚！最後，女人雙腿發軟，倒了下來，於是「天人永別」的枷鎖自此緊緊的箍著她。

女人美滿的家庭被撕裂成一面面的招魂幡，淒慘的三面白旗上是她的先生、兒子、女兒。所殘存的是破碎的冰冷身軀！在香煙嫋嬝中凝視著牌位，她是個被詛咒的遊魂，孤單的在世間來回飄蕩著，沒有目的地，無法輪迴。女人用平淡的聲調說：我想自殺，這是最好的解脫方式。

有一次上課時，你要大家自我介紹！你知道嗎？我幾乎當場崩潰，每個同學都可以聊聊他們美滿的家庭，我呢？要我說甚麼？我要如何告訴別人我的遭遇？

事發的當時還有人說是我帶煞才會剋死了我的丈夫及一對兒女。剛開始的日子，我幾乎夜夜無法入眠，兩眼一閉就看到他們，感覺好真實，彷彿又回到從前，隨著夢醒卻是更錐心的痛，痛到發狂，痛到無法呼吸。

最近我開始接受心理輔導，固定去榮總接受「憂鬱症」的治療。

雖然事情過了六年，雖然我也服用大量的安眠藥，雖然------。我到現在還是懼怕夢醒的現實。有一天上課時，突然間懼怕的感覺不見了，或許因為有許多人圍繞在我周圍吧！我發覺我可以安心的睡覺，那種感覺好好，我幾乎都忘記了我也曾經擁有這樣的感覺。我很喜歡上你的課，可是你懂我的意思嗎？我如果睡著了，老師，請你不要叫醒我，讓我繼續睡吧！我真的好累！女人喃喃的說！

我將車上的音樂關掉，點點頭表示答應！

雨還是滴滴答答的下著，落在車頂上發出輕輕的節奏！好吵也好安靜。我目送著女人下車，雨刷來回的跑，似乎要將她從我視線上擦拭掉。可是不僅擦拭不去，反而更清楚。我發呆似的注視著她無助的背影遠去。

老天啊！一個身軀要載這許多愁？我惆悵想著女人在被我叫醒時，因趴睡桌面所擠壓出來的暗紅痕跡，那種怪怪的紅色在我腦中混亂交織成一幅不安的潑墨，不斷的暈染開來。

女人看著餘暉問我說：一到黃昏心就慌，你了解嗎？化成了陣陣的回音，如潮水般襲向我的耳膜，越變越大聲！一到黃昏心就慌，你了解嗎？一到黃昏心就慌，你了解嗎？

旅歐聲樂家馬任重目前在台北縣板橋社區大學兼任講師，教導聲樂、歌唱等課程，近來他在自己的部落發表一篇「上課睡覺的女人」文章，內容在網路上被一再轉載，引發熱烈討論，原來背後有著一段感人的事。

故事女主角蔡麗香是 921 大地震受災戶，原先住在新莊市博士的家社區，一夕之間面臨摯愛的先生、一雙兒女驟逝的悲慘際遇，曾有好幾年，她無法安睡，直到在馬任重的音樂課中，她開始能安然入睡；也因音樂的治療效果，讓蔡麗香重拾對人生的希望。

一個人背後都有不為人知的故事，如果可以，還是要多一點寬容吧！